viernes, 22 de febrero de 2013

Pronto serán las vacaciones

La semana 9 no hay clase...
Vamos a tener las vacaciones de mi-trimestre.

Hoy vamos a pasar la prueba juntos y luego hablaremos sobre el trabajo sobre tu texto....

¡Mucha suerte!

martes, 19 de febrero de 2013

El Proyecto EXTRA

¡Hola!
Hoy vamos a empezar a trabajar con un proyecto de Lecturas.
Aquí esta el documento  
Lo tienes en papel también. Y aquí vienen las instrucciones


  


·       Semana 8/10  vas a trabajar con un texto de tu libro en la sección  Extra
Los textos son:
Zaragoza en un día
Romeo y Julieta a la española
Tres Estrellas españolas
El laberinto del fauno
Bolivia
Banco del Libro
(Joaquín Cortés)
(Las Islas Cies) 
·       Vas a leer tu texto que has elegido (som du har valt)

·       Vas a escribir en la hoja de trabajo (arbetsblad)sobre tu texto
·       Luego vas a buscar más información en Internet 
         sobre el tema de tu texto que vas a escribir aquí
  Después de leer  tu texto vas a presentarlo en grupos pequeños con la
 ayuda de este documento. Te doy también la hoja en papel.



T


 Las presentaciones serán el viernes semana 10

¡Mucha suerte!

martes, 12 de febrero de 2013

El repaso para la prueba



Hoy vamos a utilizar las posibilidades de tener un ordenador para hacer el repaso.

Los ordinales
Aquí puedes encontrar varios ejercicios para entrenar los ordinales (första, andra m.m.)
 
Las palabras del capítulo 3a en Glosboken

El vocabulario sobre el turismo y Ecuador.



Hacer, Ir, Tener en el preterito 

Vad betyder följande meningar?
Puedes traducir las frases y enviarme las respuestas

  1. ¿Qué hiciste el fin de semana? 
  2.  No tuve tiempo para visitar a mi padre ayer
  3. Fuimos a Borlänge en tren
Y ahora en español
  1. Pojkarna gjorde läxor igår
  2. Vi hade inte boken i skolan
  3. Jag åkte tåg till Stockholm
 Y finalmente LOS textos sobre el turismo y la entrevista con Andrés o Alejandra... Para corregir ¡Por favor!
   




viernes, 8 de febrero de 2013

REPASO

1.Primero vamos a decidir cuando hay que hacer la prueba
EL MARTES O EL VIERNES ?

2.LA CONVERSACIÓN
Mi primer amor
¿Cúando?
¿Quíen?
¿Estáis todavía en contacto?

Graba en "ljudinspelaren"
Da un nombre bueno al fichero (fil) y envíamelo

3. El repaso

La Prueba 3a-3c

3a Turismo
a)Palabras
Turismo y Agua p. 64-65

  • el medio ambiente
  • el turismo
 b) Gramática
1.)HACER, TENER y IR en el pretérito
HICE
HICISTE
HIZO
HICIMOS
HICISTEIS
HICIERON

TUVE 
TUVISTE 
TUVO
TUVIMOS
TUVISTEIS
TUVIERON

FUI
FUISTE
FUE
FUIMOS
FUISTEIS
FUERON

2). GERUNDIO "-ING FORMEN"
-Ar verb              -ANDO
-Er/-IR verb        -IENDO
Estudio..........................Estoy estudiando

3) ORDNINGSTAL
 Form
PRIMERO                    FÖRSTA
SEGUNDO                    ANDRA
TERCERO                    TREDJE
CUARTO                      FJÄRDE
QUINTO                       FEMTE
SEXTO                         SJÄTTE
SÉPTIMO                     SJUNDE
OCTAVO                      ÅTTONDE
NOVENO                     NIONDE
DÉCIMO                      TIONDE

Regler
a) Används inte för datum/födelsedag m.m.
b) Ar en adjektiv och kan böjas i      -o/-a/-os/-as
c) Brukar stå framför substantivet 
d) primer/tercer form finns i ett (masc.) substantiv
  
 c) Lengua
Ventajas y desventajas del turismo

 3b) Vamos a Ecuador
a) Palabras  
  • "kittord"  Así se dice   p.73
  • "småord" p. 75
 
 b) Gramática
Pronombres p. 73

   3c) ¡Salvemos la selva!
c) lengua
Entrevista con Alejandra/Andrés
Contesta estas preguntas
¿Cómo te llamas?
¿Cuánto tiempo has vivido aquí?
¿Qué problemas hay en la selva?
¿Qué animales hay?
¿Qué objectivos tienes con el centro?      
  
     

martes, 5 de febrero de 2013

Vamos a Ecuador y Salvemos la selva

Durante la última clase trabajamos con el texto "¿Vamos a Ecuador?" 
Es la historia de una familia.

El padre: quiere regalar un viaje a su mujer para su cumpleaños.
Ella va a cumplir 50 años el 5 de enero y el padre propone un viaje a Tailandia

El hijo (Juan): Es muy interesado en el medio ambiente. No le gustan los viajes en aviones porque producen un montón de dióxido de carbono

La hija (Miranda): Ha estudiado el ecoturismo en su colegio- sobre todo en Ecuador. Propone un viaje aql centro Zanja Arajuno en la selva de Amazonas en Ecuador.

A l padre y hijo les gusta su propuesta. El padre también quiere visitar las Islas Galápagos.

Ahora tenéis sus ordenadores.

Mira este lazo. ¿Qué tipos de animales ha fotografiado en el centro?

Ahora mira este lazo .   Escribe 3 cosas sobre el centro.


http://youtu.be/FspFMjHUVY4

¿Qué animal hayen el clip de youtube.?

Y las Islas Galápagos..
http://www.youtube.com/watch?v=5gLNQ-Cww5c


Escribe 5 cosas que ves el el vídeo.

Hoy vamos a mirar el texto "Salvemos la selva" y encontrar a Andrés y su mujer
Alejandra que son encargados del centro.

Escribe tus respuestas y envialas a mi cuenta de email.