La semana 9 no hay clase...
Vamos a tener las vacaciones de mi-trimestre.
Hoy vamos a pasar la prueba juntos y luego hablaremos sobre el trabajo sobre tu texto....
¡Mucha suerte!
viernes, 22 de febrero de 2013
martes, 19 de febrero de 2013
El Proyecto EXTRA
¡Hola!
Hoy vamos a empezar a trabajar con un proyecto de Lecturas.
Aquí esta el documento
Lo tienes en papel también. Y aquí vienen las instrucciones
ayuda de este documento. Te doy también la hoja en papel.
Hoy vamos a empezar a trabajar con un proyecto de Lecturas.
Aquí esta el documento
Lo tienes en papel también. Y aquí vienen las instrucciones
·
Semana 8/10 vas a trabajar con un texto de tu libro en la
sección Extra
Los textos son:
Zaragoza en un día
Romeo y Julieta a la española
Tres Estrellas españolas
El laberinto del fauno
Bolivia
Banco del Libro
(Joaquín Cortés)
(Las Islas Cies)
Zaragoza en un día
Romeo y Julieta a la española
Tres Estrellas españolas
El laberinto del fauno
Bolivia
Banco del Libro
(Joaquín Cortés)
(Las Islas Cies)
·
Vas a leer tu
texto que has elegido (som du har valt)
· Vas a escribir en la hoja de
trabajo (arbetsblad)sobre tu texto
·
Luego vas a
buscar más información en Internet
sobre el tema de tu texto que vas a escribir aquí
Después de leer tu texto vas a presentarlo en grupos pequeños con lasobre el tema de tu texto que vas a escribir aquí
ayuda de este documento. Te doy también la hoja en papel.
T
Las presentaciones serán el viernes semana 10
¡Mucha suerte!
¡Mucha suerte!
martes, 12 de febrero de 2013
El repaso para la prueba
Hoy vamos a utilizar las posibilidades de tener un ordenador para hacer el repaso.
Los ordinales
Aquí puedes encontrar varios ejercicios para entrenar los ordinales (första, andra m.m.)
Las palabras del capítulo 3a en Glosboken
El vocabulario sobre el turismo y Ecuador.
Hacer, Ir, Tener en el preterito
Vad betyder följande meningar?
Puedes traducir las frases y enviarme las respuestas
- ¿Qué hiciste el fin de semana?
- No tuve tiempo para visitar a mi padre ayer
- Fuimos a Borlänge en tren
- Pojkarna gjorde läxor igår
- Vi hade inte boken i skolan
- Jag åkte tåg till Stockholm
viernes, 8 de febrero de 2013
REPASO
1.Primero vamos a decidir cuando hay que hacer la prueba
EL MARTES O EL VIERNES ?
2.LA CONVERSACIÓN
Mi primer amor
¿Cúando?
¿Quíen?
¿Estáis todavía en contacto?
Graba en "ljudinspelaren"
Da un nombre bueno al fichero (fil) y envíamelo
3. El repaso
La Prueba 3a-3c
3a Turismo
a)Palabras
Turismo y Agua p. 64-65
1.)HACER, TENER y IR en el pretérito
HICE
HICISTE
HIZO
HICIMOS
HICISTEIS
HICIERON
TUVE
TUVISTE
TUVO
TUVIMOS
TUVISTEIS
TUVIERON
FUI
FUISTE
FUE
FUIMOS
FUISTEIS
FUERON
2). GERUNDIO "-ING FORMEN"
-Ar verb -ANDO
-Er/-IR verb -IENDO
Estudio..........................Estoy estudiando
3) ORDNINGSTAL
Form
PRIMERO FÖRSTA
SEGUNDO ANDRA
TERCERO TREDJE
CUARTO FJÄRDE
QUINTO FEMTE
SEXTO SJÄTTE
SÉPTIMO SJUNDE
OCTAVO ÅTTONDE
NOVENO NIONDE
DÉCIMO TIONDE
Regler
a) Används inte för datum/födelsedag m.m.
b) Ar en adjektiv och kan böjas i -o/-a/-os/-as
c) Brukar stå framför substantivet
d) primer/tercer form finns i ett (masc.) substantiv
c) Lengua
Ventajas y desventajas del turismo
3b) Vamos a Ecuador
a) Palabras
b) Gramática
Pronombres p. 73
3c) ¡Salvemos la selva!
c) lengua
Entrevista con Alejandra/Andrés
Contesta estas preguntas
¿Cómo te llamas?
¿Cuánto tiempo has vivido aquí?
¿Qué problemas hay en la selva?
¿Qué animales hay?
¿Qué objectivos tienes con el centro?
EL MARTES O EL VIERNES ?
2.LA CONVERSACIÓN
Mi primer amor
¿Cúando?
¿Quíen?
¿Estáis todavía en contacto?
Graba en "ljudinspelaren"
Da un nombre bueno al fichero (fil) y envíamelo
3. El repaso
La Prueba 3a-3c
3a Turismo
a)Palabras
Turismo y Agua p. 64-65
- el medio ambiente
- el turismo
1.)HACER, TENER y IR en el pretérito
HICE
HICISTE
HIZO
HICIMOS
HICISTEIS
HICIERON
TUVE
TUVISTE
TUVO
TUVIMOS
TUVISTEIS
TUVIERON
FUI
FUISTE
FUE
FUIMOS
FUISTEIS
FUERON
2). GERUNDIO "-ING FORMEN"
-Ar verb -ANDO
-Er/-IR verb -IENDO
Estudio..........................Estoy estudiando
3) ORDNINGSTAL
Form
PRIMERO FÖRSTA
SEGUNDO ANDRA
TERCERO TREDJE
CUARTO FJÄRDE
QUINTO FEMTE
SEXTO SJÄTTE
SÉPTIMO SJUNDE
OCTAVO ÅTTONDE
NOVENO NIONDE
DÉCIMO TIONDE
Regler
a) Används inte för datum/födelsedag m.m.
b) Ar en adjektiv och kan böjas i -o/-a/-os/-as
c) Brukar stå framför substantivet
d) primer/tercer form finns i ett (masc.) substantiv
c) Lengua
Ventajas y desventajas del turismo
3b) Vamos a Ecuador
a) Palabras
- "kittord" Así se dice p.73
- "småord" p. 75
b) Gramática
Pronombres p. 73
3c) ¡Salvemos la selva!
c) lengua
Entrevista con Alejandra/Andrés
Contesta estas preguntas
¿Cómo te llamas?
¿Cuánto tiempo has vivido aquí?
¿Qué problemas hay en la selva?
¿Qué animales hay?
¿Qué objectivos tienes con el centro?
martes, 5 de febrero de 2013
Vamos a Ecuador y Salvemos la selva
Durante la última clase trabajamos con el texto "¿Vamos a Ecuador?"
Es la historia de una familia.
El padre: quiere regalar un viaje a su mujer para su cumpleaños.
Ella va a cumplir 50 años el 5 de enero y el padre propone un viaje a Tailandia
El hijo (Juan): Es muy interesado en el medio ambiente. No le gustan los viajes en aviones porque producen un montón de dióxido de carbono
La hija (Miranda): Ha estudiado el ecoturismo en su colegio- sobre todo en Ecuador. Propone un viaje aql centro Zanja Arajuno en la selva de Amazonas en Ecuador.
A l padre y hijo les gusta su propuesta. El padre también quiere visitar las Islas Galápagos.
Ahora tenéis sus ordenadores.
Mira este lazo. ¿Qué tipos de animales ha fotografiado en el centro?
Ahora mira este lazo . Escribe 3 cosas sobre el centro.
http://youtu.be/FspFMjHUVY4
¿Qué animal hayen el clip de youtube.?
Y las Islas Galápagos..
http://www.youtube.com/watch?v=5gLNQ-Cww5c
Escribe 5 cosas que ves el el vídeo.
Hoy vamos a mirar el texto "Salvemos la selva" y encontrar a Andrés y su mujer
Alejandra que son encargados del centro.
Escribe tus respuestas y envialas a mi cuenta de email.
Es la historia de una familia.
El padre: quiere regalar un viaje a su mujer para su cumpleaños.
Ella va a cumplir 50 años el 5 de enero y el padre propone un viaje a Tailandia
El hijo (Juan): Es muy interesado en el medio ambiente. No le gustan los viajes en aviones porque producen un montón de dióxido de carbono
La hija (Miranda): Ha estudiado el ecoturismo en su colegio- sobre todo en Ecuador. Propone un viaje aql centro Zanja Arajuno en la selva de Amazonas en Ecuador.
A l padre y hijo les gusta su propuesta. El padre también quiere visitar las Islas Galápagos.
Ahora tenéis sus ordenadores.
Mira este lazo. ¿Qué tipos de animales ha fotografiado en el centro?
Ahora mira este lazo . Escribe 3 cosas sobre el centro.
http://youtu.be/FspFMjHUVY4
¿Qué animal hayen el clip de youtube.?
Y las Islas Galápagos..
http://www.youtube.com/watch?v=5gLNQ-Cww5c
Escribe 5 cosas que ves el el vídeo.
Hoy vamos a mirar el texto "Salvemos la selva" y encontrar a Andrés y su mujer
Alejandra que son encargados del centro.
Escribe tus respuestas y envialas a mi cuenta de email.
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